为了彰显学院教学特色，强化教学技能，增强教师实践应用能力和创新能力，2014年4月10日下午学院开展了教师授课竞赛。本学期的授课竞赛继上学期仍然采取说课竞赛形式。由教务处督导组孙颖老师与学院授课竞赛工作小组全体成员担任本次授课竞赛的评委。
9名参加授课竞赛的教师充分准备，携精心制作的多媒体课件，按照说课的步骤，从教材简析、课程目标、学情分析、教学重难点到教法、学法以及教学程序、教学特色、评价考核等步骤有序地进行了课程教学设计的展示。评委对每位参赛教师的表现给予了全面而系统的分析，从什么是说课、说课的基本内容、整个课程体系的完整性，内在逻辑结构框架的明晰性，内容层次的重点突显度，案例教学与课程结合的紧密度等问题进行了点评。肯定了参赛教师在说课过程展现的亮点，同时也对所有教师提出了希望：今后说课过程中必须阐述理论依据和教学环节设计所希望达到的目标；说课的基本技能还需要进一步提高和探索。
最后，教务处督导组孙颖老师总结道，学院院领导重视课堂教学质量，重视学院教师的培养，本次授课竞赛对提高学院教学质量起到很好的推动作用。孙颖老师充分肯定了参赛教师在比赛前精心的准备，她总结了授课竞赛中参赛教师存在的问题及参加竞赛的注意事项，从多方面对我院教师提出了更高的要求。
赛后采访了2013年学院新进教师，他们说道，根据学院的要求，他们全程观摩了授课竞赛的整个过程，受益匪浅。本次竞赛为学院教师提供了展示教学技能和互相观摩学习的平台，激励教师开展教学方法研究，提高了教学水平和技能，对教学质量的提高具有重要意义。
