随着信息时代的来临，互联网正在以不可阻挡之势，与各领域、各行业迅速融合，它是人类社会发展的里程碑。但同时，网络是把双刃剑，在给我们带来便利的同时，更给我们带来了许多的隐患，各种黑色的阴影正向我们慢慢袭来。
为帮助同学们更全面的认识与更好的使用互联网，学院团委响应自治区团委号召，在校团委安排部署下，于2020年7月3日组织各团支部开展了《互联网不是你的全世界》主题团课。
本次主题团课的内容主要分为以下三个部分：
第一部分：互联网给大学生带来了什么？
互联网既有丰富又有局限，既有真实又有虚拟，互联网既有真相又有谎言。互联网究竟是创造美好，还是遭受伤害，关键在于使用互联网的人。
土地资源管理192班的罗佳琪同学说：“对于互联网我深有体会，学习生活中的很多事情都离不开网络。比如：老师通过微信群、QQ群通知事情，我们很快就能收到通知；疫情期间我们通过上“网课”，实现了“停课不停学”；遇到不知道的，问问“度娘”就可以获取有关信息，互联网真的便利了我们的生活。”
城市管理182班刘远诚同学说：“网上的知识、资源、可以为我所用，但是为了获取更多的知识，就需要花大量时间在网上浏览信息，原本约了同学去打球、看电影、吃饭，都变成了一个个‘下一次’和‘有机会’，这些约会时间都被大家的‘网络学习时间’占用，感觉使自己的生活变得贫乏。”
互联网是一把双刃剑，用得好，它是神笔马良的神笔，可以创造美好事物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给我们自己带来无尽的伤害。所以要看互联网给我们带来了什么，关键在于你如何去使用它。
第二部分：大学生使用互联网存在哪些问题？
对于大学生这一特殊群体来说，互联网已然成为了生活“必需品”。伴随着互联网的普及，众多问题层出不穷。
公共管理182班的赵莹同学说：“我经常沉迷于抖音、快手中，偶尔看看新闻，短篇的阅读理解让我产生了快感，我知道这是一种碎片化阅读，不利于自己的思考，但是互联网里的东西很有趣，我宁愿刷刷短视频，看看新闻，也很难静下心来认真读一本书。”
人力资源管理192班的马文浩同学说：“我非常喜欢玩网络游戏，例如：王者荣耀，和平精英等，经常跟同学开黑，有时候一玩就是一天，甚至沉迷于网络游戏无法自拔，我虽然知道这很耽误自己的学习，并且对身体健康也是不利的，但是我还是忍不住玩游戏，上段位。”
我相信很多大学生使用互联网或多或少都会存在问题，我们每个人都应该认真反思自己，学会甄别互联网中的“好与坏”，其实我们只要用好互联网的“真相”“真实”“丰富”的一面，就能让互联网为我们的成长成才服务。
第三部分：大学生如何正确使用互联网？
作为21世纪的大学生，面对的是信息透明化、共享化、全球化高速发展的社会，但在大量有用的信息向我们涌来时，也会有许多垃圾与糟粕充斥其中，蒙蔽我们的双眼。作为大学生的我们，更需要选择正确的方式来对待有网络伴随的学习、生活和工作。
人文地理与城乡规划192班的刘长春同学说：“正确的使用互联网需要做到，第一，要依法上网。要做守法网民，上网用网时，要坚守法律底线，国家利益底线，坚持依法上网，不编造，自觉对网上行为负责；第二，要用网络服务成长。要学会让互联网为我们成长成才服务，要关注时政脉搏，作为大学生的我们，要全身心的投入专业学习，通过传统学习和网络课程结合的方式，每学期定下学习任务，保证顺利完成学业；第三，要学会走下网络。网络不是生活中的全部，我们要加强身体锻炼，多培养兴趣爱好，丰富我们的生活。”
本次活动使我院学生更深入的了解互联网，我们要时刻谨记，互联网只是服务于我们生活的工具，我们绝不能被互联网操控。互联网始终是虚拟的，走出虚拟世界，学好专业知识、多看几本书、踢一场足球、打一场篮球、多交几个朋友、和朋友畅谈一次，才是真实的大学生活。互联网不是我们的全世界。希望我们今后回忆大学生活，记忆中不仅仅是网络、电脑、手机，而是知识、同学、老师和校园。
